Классификация интегралов
Собственные — которые сам взял, и несобственные, которые списал.
Определенные — к которым есть ответ, и неопределенные, к которым ответа нет.
Сходящиеся — которые сходятся с ответом, и расходящиеся.
ДЕHЬ СТИПЕHДИИ: действует правило правой руки:
Студент приходит в столовую, правой рукой закрывает цены на меню, левой выбирает названия блюд, покупает, ест.
HЕДЕЛЯ ПОСЛЕ СТИПЕHДИИ: действует правило левой руки:
Студент приходит в столовую, левой рукой закрывает названия блюд правой выбирает подходящие цены, покупает, ест.
HЕДЕЛЯ ДО СТИПЕHДИИ: действует правило буравчика:
Пришел студент в столовую, повертелся-повертелся и ушел…
Когда то студент запусти байку о студентах, которые позвонили ночью профессору и сказали:
– Спишь, падла, а мы готовимся.
Прошли годы, стал тот студент профессором и как то раз в 3 часа ночи в его квартире зазвонил телефон … Не заснул до утра профессор. Все готовился.
Итак, вы написали трактат и хотите опубликовать его. Поступите следующим образом:
Если вы понимаете, что написали, и можете доказать зто-пошлите в какой-нибудь математический журнал!
Если вы понимаете, что написали, но не можете это доказать-пошлите в журнал по физике!
Если вы не понимаете, что написали, но можете доказать это- пошлите в журнал по экономике!
Если вы ни хрена не понимаете и не можете доказать это-пошлите в журнал по философии!
Маленького мальчика спрашивают:
— У тебя было шесть яблок. Половину ты отдал своему брату. Сколько яблок у тебя останется?
Мальчик отвечает:
— Пять с половиной.
Почему некоторые пишут цифру семь с горизонтальной чертой посередине, хотя при печати обычно используется семёрка без чёрточки?
— Дело было так.Когда Моисей читал своему народу 10 заповедей и дошёл до седьмой — «не прeлюбодействуй», — народ в один голос закричал: «ЗАЧЕРКНИ СЕМЁРКУ, ЗАЧЕРКНИ!»
Профессор внезапно возвращается домой из командировки и застает в постели свою жену вместе со своим коллегой.
— И что ты, как интеллигентный человек, можешь мне сказать?! — в гневе восклицает профессор.
— Как интеллигент интеллигенту? — уточняет коллега.
— Естественно!
— Стучаться надо!
— Папа, а чем отличаются ум и хитрость?
— Ум позволяет решать сложные проблемы, а хитрость позволяет их обходить.
— А что полезней?
— Полезней всего — интеллект. Он позволяет выбирать, что лучше: решать, обходить, или не лезть не в свое дело.
1. Не думай.
2. Если думаешь — не говори.
3. Если думаешь и говоришь — не пиши.
4. Если думаешь, говоришь, пишешь — не подписывай.
5. Если думаешь, говоришь, пишешь и подписываешь — не удивляйся.
Мечта государства — абсолютно здоровый, богатый гражданин, всегда плативший налоги и умерший в день выхода на пенсию…
Напрасно думать, что мудрость — это привилегия старости.
Мудак с возрастом не становится мудрецом — он становится старым мудаком.
Левша отличается от обычных людей тем, что у него деньги лежат в правом
внутреннем кармане, а у обычных людей наоборот — в левом. А если развиты
оба полушария, то деньги лежат в швейцарском банке.
Циничная статистика:
За прошедшие 10 лет из России за границу на заработки выехало 5670 физиков, 1349 химиков, 986 медиков и ни одного гаишника
Сережа пересказывает нам анекдот про Чебурашку, в котором Гена говорит: «Чебурашка! Чебурашка! Ты меня слышишь?!», а Чебурашка устало отвечает: «Гена, посмотри на меня внимательно. Как ты думаешь, я тебя — слышу?» Все смеются, Катечка тоже смеется. «И самое интересное,» — говорит Сережа, — «У человека, рассказавшего мне этот анекдот, уши были вполне себе большеватые.» Катечка вдруг начинает смеяться опять. «Так это анекдот про уши!» — говорит она с восторгом. — «А я-то думала, это анекдот про симметричную транзакцию: Гена на Чебурашку — не смотрит, а Чебурашка Гену — не слушает!»
Урок в летней экологической школе. Учительница:
— Так чему нас учит сказка Пушкина «О рыбаке и рыбке»?
Встает девочка-крохотулечка:
— Эта сказка учит нас, что неуемный рост потребления в современном капиталистическом мире неизбежно приведет человечество к экологической и гуманитарной катастрофе!
Жил в деревне мужик и было у него три сына. Раз утром отец возвращается со двора и говорит:
— У нас корову с3,14здили!
Старший сын:
— Раз кто-то с3,14здил, значит 3,14дор.
Средний сын:
— Раз 3,14дор, значит из Марьинки.
Младший:
— Раз из Марьинки, значит Ванька Косой.
Пошли в Марьинку, поймали Ваньку, дали в ухо:
— Верни корову!
— Нет у меня коровы!
Дали еще раз:
— Верни корову!
— Нет у меня коровы!
— Тогда пошли к мировому судье.
Приводят Ваньку к судье и говорят:
— Вот он у нас корову с3,14здил.
— А почему вы решили, что именно он у вас корову с3,14здил?
— Ну как!
— Раз кто-то с3,14здил, значит 3,14дор.
— Раз 3,14дор, значит из Марьинки.
— Раз из Марьинки, значит Ванька Косой.
— Да… Интересная логика.
Судья подзывает секретаря, что-то говорит ему на ухо, секретарь уходит и через некоторое время возвращается с закрытой коробкой. Судья:
— А скажите-ка мне, что в коробке.
Отец:
— Коробка квадратная.
Старший сын:
— Раз квадратная, значит в ней что-то круглое.
Средний сын:
— Раз круглое, значит оранжевое.
Младший:
— Раз оранжевое, значит апельсин.
Судья открывает коробку, достает из нее апельсин и говорит:
— Ванька, верни корову!
— Какой у тебя индекс интеллекта?
— Точно не знаю, но мне на жизнь хватает.
Проведенное недавно социологическое исследование показало, что в девяти случаях из десяти на вопрос: «Сколько будет 10 раз по 100 грамм?» люди с большой уверенностью отвечают «литр», и только один из десяти отвечает «килограмм».
Молодой писатель Гоша Кавригин написал книгу. Выпустил ее тиражом 100 тысяч экземпляров. Смотрит — никто не покупает. Решил дать объявление в газету. «Молодой симпатичный миллионер желал бы познакомиться с девушкой, похожей на героиню книги Г. Кавригина». На следующий день весь тираж был раскуплен.
Молодой писатель пожаловался отцу, что не знает, как назвать новую повесть. Тот, не читая книги, спрашивает:
— В повести есть барабаны?
— Hет.
— А трубы есть?
— Тоже нет.
— Тогда назови ее «Без труб и барабанов «.
